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作曲家刘尊历时三年 实现中国首部《唐诗三百首
更新时间:2019-01-21

当问起刘尊老师为什会决定为唐诗谱曲时,刘尊老师表现,之所以为唐诗作曲,源于为青少年创作更多的歌曲,让孩子们有歌可唱,大家会一直看到一些电视节目中孩子们在模仿成人的歌曲在唱,一是歌曲得音乐设计不合适孩子,特别是歌词内容更加分歧适孩子的健康发展。正值我们的国家在大力传承和弘扬中华传统文化,那么咱们老祖宗留下的唐诗,本是古人当年以吟诵的形式表现出来的,其“吟”,就是指有音的高低、虚实、强弱、长短跟感情色彩的融入,也就是有着当今音乐的属性和特色。而当今之所以只能以朗读、朗诵的形式古力的表示,就是因为当时只能用文字的方式记录和传承下来,不更好的已与传承下来的音乐记载形式,如准确地记谱、录音等方法跟条件。兴许只有以“吟唱”的方式,才华还原于古代诗人当时情感抒发的本真。说到这里,仿佛感想到了历史赋予我的一种义务,好像听到古人对我说,刘尊,把咱们这些古诗词写成歌吧!所以在3年前开始,我着手为唐诗三百首作曲,使唐诗以歌曲的形式表现出来,在为唐诗作曲的过程中,总会感到穿梭了时空,创作灵感也始终无穷尽的浮现,300首的量,可能不重复、不雷同的实现作曲,或者是我们祖先在给予我提示,全体的创作进程,好像就是和古人对话的过程。每看到一首唐诗,似乎总会含混听到一位长者在我的耳边哼唱,与其说是我在为唐诗谱曲,还不如说是我在记载和一位古人隔空对话的过程。完成300首唐诗的作曲,好像就是自己的任务和使命,大有一种“天降大任于己”的觉得。

改造开放四十周年之际,著名作曲家刘尊历时三年,终于实现了《唐诗三百首歌曲》的作曲工作,这将是我国有史以来第一次系统、大范畴的将《唐诗三百首》以歌曲的情势展现出来的鸿篇巨著,弥补了我国唐诗歌曲的空白,成为了中华传统文明传承的践行者,向改革开放四十周年,献上了一份厚重的礼物。

音乐家刘尊在辅导录制中

音乐家 刘 尊